热 门 信 息
四川省普通高中考试…[03-28] 班级管理中的和谐理…[11-05] 三板二小：校本教研…[10-24] 中学骨干教师培训心…[08-08] 班主任的“言传”与…[07-05] 以农夫的心态做教师[06-07] 土溪三校 加强校…[05-17] 课堂随文小练笔[04-11] 四年级《品德与社会…[01-24] 推 荐 文 章
让学生多读[05-15] 中小学教育科学研究…[04-28] 国际社会普遍认可的…[04-28] 实现语文课的返璞归…[03-01] 课改带给我们无限的…[12-06] 新课改创新：小处见…[12-06] 如何写新课程的教学…[12-06] 基础教育课程改革概…[03-28] 数学课程标准解读[03-28] 频 道 排 行
四年级《品德与社会…[3637] 课改教研活动总结[2979] 教师如何说课[1991] 作文结尾如何升华主…[1495] 浅议如何提高课堂教…[1392] 数学课程标准解读[1335] 新课程与教师专业发…[1306] 谈谈如何提高课堂教…[1215] 小学三年级综合实践…[1170]
课改导航文章列表
小学数学的教学目的[蒲琰玥][09-01] 要让我们的孩子喜欢上我们的数学课[蒲琰玥][09-01] 浅议新课标下小学数学应如何备课[蒲琰玥][07-02] 我市出台普通高中课改实施意见[未知][03-02] 高中新课改试行方案出台[肖 笛][12-13] 以农夫的心态做教师[谢小兵][06-07] 精彩不断 异彩纷呈[天星镇二小][04-28] 四年级《品德与社会》教学反思[谢小兵][01-24] 和孩子一起编织故事[谢小兵][01-24] 农村学校品德课堂教学体会[彭诗波][11-29] 自主、合作、探究[潘传江][11-14] 自我尊重教育 提升个体素质[刘菲][11-11] 关于评选义务教育 “课改之星” 及 “课改工作先进个…[佚名][10-28] 四川省高中新课改选修课 用全省统一教材[汪玲][10-26] 《四川省普通高中课程改革实施方案》浮出水面[未知][10-14] 对信息技术与语文教学的有机整合的两点思考[邓仁杰][06-29] 浅议如何提高课堂教学效果[陈超][05-03] 什么才是有效的开放[南京师范大学附属小学 余颖][03-26] 渠县龙潭乡中心学校：抓教研、促质量[代琪][03-11] 生动的情景，激活创新思维[邓林][03-03] 聚焦小学数学：让两类方法相容于课堂中[孔企平][03-03] 实施“课改”应防止四个误区[佚名][03-02] 在数学教学中如何激发学生的学习兴趣[陈超][02-24] 语文教师如何走进课改[黄文][02-19] 记一次数学实践活动[陈超][12-26] 平年闰年巧判断[陈超][12-26] 教师如何在探究性学习的过程中找准切入点[申栓马][12-11] 新一轮课程改革应怎样“用好教材，超出教材”[王敏勤][12-08] 新课程背景下课堂教学评价的几个转变[向利平][12-08] 人教版语文实验教材五处注释的商榷[赵俊跃][10-14] 热 门 图 文
全 站 排 行
幼儿园中班班务计划[69080] 幼儿园家长会发言稿[28733] 小学后勤工作计划[24355] 高中数学教学工作总结[23632] 小学一年级数学教学工…[23372] 学校后勤工作计划[23211] 学生评语选辑（一）[17915] 初二英语教学计划[12603] 思品教学工作总结[12300] 信息技术教学计划[11778]
记叙文阅读答题技巧及…[11403]
六一国际儿童节简介 …[11207] 高一地理教学计划[10909] 政治教学工作总结[10156] 小学信息技术教学计划[10026] 中学德育工作计划[8631]
渠县教育系统“五五”…[8595] 小学体育教学工作总结[8515]
站内文章搜索