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让学生多读[05-15] 中小学教育科学研究…[04-28] 国际社会普遍认可的…[04-28] 实现语文课的返璞归…[03-01] 课改带给我们无限的…[12-06] 新课改创新：小处见…[12-06] 如何写新课程的教学…[12-06] 基础教育课程改革概…[03-28] 数学课程标准解读[03-28] 频 道 排 行
四年级《品德与社会…[3853] 课改教研活动总结[3031] 教师如何说课[2134] 作文结尾如何升华主…[1530] 浅议如何提高课堂教…[1446] 数学课程标准解读[1345] 新课程与教师专业发…[1321] 谈谈如何提高课堂教…[1224] 小学三年级综合实践…[1208] 频 道 统 计
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 | 小学数学的教学目的 | 09-01 |
| 要让我们的孩子喜欢上我们的数学课 | 09-01 |
| 浅议新课标下小学数学应如何备课 | 07-02 |
| 我市出台普通高中课改实施意见 | 03-02 |
| 高中新课改试行方案出台 | 12-13 |
| 以农夫的心态做教师 | 06-07 |
| 精彩不断 异彩纷呈 | 04-28 |
| 四年级《品德与社会》教学反思 | 01-24 |
| 全国教师教育课程改革工作会议举行 | 10-31 |
| 四川省普通高中考试科目确定 涉及新课改 | 03-28 |
| 三板二小：校本教研开展得有声有色 | 10-24 |
| 土溪三校 加强校本教研—成功开展示范观摩… | 05-17 |
| 课堂随文小练笔 | 04-11 |
| 浅论学校的制度管理与情感管理 | 12-03 |
| 如何管理教育优秀学生 | 11-26 |
| 强化五种意识 科学管理学生 | 11-25 |
| 关于课改中中学语文教师必备素质的一点商榷 | 10-31 |
| 农村教育的几点思考 | 10-27 |
| 如何培养小学数学计算能力的思考 | 10-16 |
| 浅谈低年级语文教学中实物、实验演示的运用 | 03-25 |
| 浅谈小学数学学习兴趣的培养 | 03-22 |
| 班级管理中的和谐理念 | 11-05 |
| 关于语文课堂教学中学生创造性思维的培养 | 10-23 |
| 班主任的“言传”与“身教” | 07-05 |
| 初中英语新课标基本理念 | 10-10 |
| 心理健康教育须从转变观念开始 | 08-13 |
| 新课程背景下教师角色转变的再思考 | 12-15 |
| 浅析德育 | 12-03 |
| 浅谈班主任工作的七个“需要” | 11-29 |
| 激发学习兴趣 让学生在快乐中学数学 | 11-15 |
| 勤细实树形象 教研改铸师魂 | 04-16 |
| 静边二校：重视校本教研，促进质量兴校 | 03-24 |
| 中学骨干教师培训心得体会 | 08-08 |
| 参加四川省体育省级骨干教师第二次培训学习… | 12-20 |
| 渠江六小举行“校本教研”专题征文大赛 | 05-09 |
| DVD光盘资源与学科文本教材整合的课程设计与… | 04-13 |
| 初中教学新课程实验教材简介及分析说明（华… | 03-28 |
 | 基础教育课程改革概述（提要） | 03-28 |
| 数学课程标准解读 | 03-28 |
| 学好课标，更新观念，改革语文教学（提要） | 03-28 |
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