在王维的《鹿寨》诗中，这样描写着鹿寨山：空山不见人，但闻人语响。家乡的高云山与之相比，决不逊于它的孤寂和空旷。在这片远离现代文明的山沟里，农民日出而作，日落而息，几代人都不识一个大字，愚昧伴着贫穷像荒草一样在山沟里疯长。　　

30年前，一位背着行囊的年轻小伙子在大山的脊梁上歇息，他时而站起眺望远处，时而坐下沉思片刻，最后他从地上捡起一根枝条在地上写了一个大大的“回”字，便急匆匆的向大山的深处走去……这个年轻的小伙子不是别人，正是山里的“龙娃”———蒋清泉，蒋清泉1978年考上渠县师范，本是龙娃跃出龙门，可他不愿看到山沟里的景象，决心在家乡的土地上播撒文明的种子，让知识改变贫穷。　　

蒋老师的家离学校大约有5公里的路程，上课的第一天，校园的钟声终于敲响了。尽管四面透风的“教室”里，摆着的是从各家各户搜集来的残桌破椅，尽管野惯了的孩子们乱糟糟成一团，可第一次讲课时，蒋老师还是激动地流下了热泪，心中油然升起一种神圣感。　　

两年后，村子里一位聪明漂亮的姑娘嫁给了他，这姑娘后来成了我的小学老师 。　　

冬去春来，岁月更替。1998年，蒋老师积劳成疾身患胃癌，虽因手术及时保住了性命，但无法再回到心爱的课堂了。几位代课教师都嫌工资低相继南下打工去了，山里实在太清贫！可是看到孩子们一双双如饥似渴的眼睛，李老师怎么也舍不得这群孩子呀！她毅然决定：“用自己一生的时间，做最好的撑船人”。　　

就这样，整个学校至今就剩下她一人，坚守在那海拔1010米的高山之上。下面是用数字对李老师的记录：今年52岁，代课11年，每天徒步10余公里（大约3个小时），3级复式教学，每天到1公里外的山脚担水，为学生蒸饭，每学期从中心校背回80来斤重的教科书，徒步行走长达4个半小时。再看看李老师的日程表吧，早上6点起床，6点半赶往学校，8点担水，11点生火蒸饭，12点半上山打柴，下午5点回家。时间总是安排得满满的，就连学校添瓦加木，修理桌椅的活她都全包下来了。尽管李老师已年过五旬，却似乎浑身有使不完的劲，用不完的精力。
    在物欲横流，金钱至上的今天，有多少人对金钱不是趋之若骛？多少人不是带着功利心在看问题、做事情？而大山里的李老师呢？她现在每月仅仅拿着300元的代课金，还要经常掏腰包为孩子准备感冒药和学习用品，她到底为着什么？钱么？NO！儿女都已自立，并生活富裕：那她为什么要留在大山里呢？朋友们！你们说呢？　　

前些日子，我回老家看望李老师时，她深情的对我说：“每当我站在山顶，看到漫山的映山红时，就觉得十分的幸福快乐！” 。在我的记忆中，那是李老师最有诗意的一句话。我明白她的意思，而今的我，也成为了一名家乡的小学教师，也许不是她眼里最闪耀的那一丛映山红。老师啊，长大后，我就成了你，才知道小时候你对我的殷殷期望，才知道大山深处的教室里放飞的是希望，才知道那块沧桑的黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。　　

又是一年花开时，李老师又采来了一束火红的映山红，昏暗的教室顿时熠熠生辉。她深情的告诉孩子们：“即使吸吮贫瘠也要灿烂绽放，就像漫山遍野的映山红。”　　

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，像李老师一样用最朴实、最平淡的无声大爱雕铸师魂！